„In der Dokumentation einer Unterrichtseinheit sollen die Fähigkeiten gezeigt werden, eine Unterrichtseinheit in einem der Ausbildungsfächer, einem Fächerverbund oder im bilingualen Unterricht über einen etwa acht Unterrichtsstunden umfassenden Zeitraum unter Berücksichtigung konzeptioneller und diagnostisch-analytischer Aspekte zu planen, erfolgreich durchzuführen und die Ergebnisse zu reflektieren. Die Unterrichtseinheit soll nach Möglichkeit innovative pädagogische und fachdidaktische Elemente, Themen der Fach- und Berufsethik, der Diagnostik und Förderung oder Fächer verbindende Themen und Fragen berücksichtigen. Der Umfang der Dokumentation darf ohne angefügten Materialanhang 30 Seiten im üblichen Format nicht überschreiten. Die Unterrichtseinheit kann sich auch auf ein Thema des bilingualen Unterrichts beziehen, sofern der Studienreferendar an einer Zusatzausbildung »Bilingualer Unterricht« teilnimmt. In diesem Fall wird die Unterrichtseinheit dem Sachfach zugeordnet. Die Unterrichtseinheit kann nicht in einem zusätzlichen Ausbildungsfach nach § 29 durchgeführt werden.“ (**siehe A 3.2.11.4-1 Auszug aus der APrOGymn § 19**)\\

Die landesweit abgestimmten Anforderungen für die in der DUE erwarteten Kompetenzen sind landesweit öffentlich zugänglich (**siehe Anhang Seite A 3.2.11.4-2 DUE erwartete Kompetenzen**). Die differenzierten Notenbeschreibungen sind nur den an der Ausbildung beteiligten Personen zugänglich (**siehe A 3.2.11.4-3 DUE Notenbeschreibungen**).\\

====Termine, Themenvergabe und Notenverkündung====
Die Unterrichtseinheit für die DUE muss im zweiten Ausbildungsabschnitt gehalten werden. Die Ausbilder weisen die Referendare auf deren Verantwortung für die Themenfindung und die Absprachen in der Schule hin. Es ist ratsam, dass die Referendare im ersten Ausbildungsabschnitt rechtzeitig mit der Schulleitung Kontakt aufnehmen, so dass nach Möglichkeit am Ende des Schuljahrs das Deputat für den zweiten Ausbildungsabschnitt - insbesondere die DUE-Klasse – bekannt gegeben werden kann und die Referendare mit der Planung der DUE-Einheit beginnen können. Die verbindliche Themenfestlegung kann jedoch erst zu Beginn des zweiten Ausbildungsabschnitts erfolgen, da sich im Einzelfall in den Sommerferien noch Deputatsänderungen ergeben können.\\
Zur Auswahl und Festlegung des Themas sieht die APrOGym Folgendes vor:\\

„(2) Der Studienreferendar legt im Einvernehmen mit dem Ausbilder spätestens zu Beginn des zweiten Ausbildungsabschnitts dem Ausbildungsleiter das Thema der Unterrichtseinheit zur Genehmigung vor. Macht der Studienreferendar von seinem Vorschlagsrecht nicht fristgerecht Gebrauch oder wird das vorgeschlagene Thema nicht genehmigt, bestimmt der Ausbildungsleiter nach Rücksprache mit dem Ausbilder das Thema.\\

(3) Der Studienreferendar stimmt den Zeitraum der für die Dokumentation vorgesehenen Unterrichtseinheit mit dem Ausbilder ab. Er legt ihm seine Planung schriftlich vor und bespricht sie mit ihm. Während der Unterrichtseinheit besucht der Mentor, soweit erforderlich mit einem Fachlehrer, den Unterricht des Studienreferendars und berichtet dem Ausbilder über den Verlauf.“
(**APrOGym §19, Abs 2 und 3**)\\

Das Konzept ist dem Fachleiter schriftlich (1-2 Seiten) vorzulegen und mit ihm abzustimmen. Eine intensive inhaltliche Beratung durch die Ausbilder ist bei diesem Prüfungsteil, der auch die eigenständige Dokumentation einer Unterrichtseinheit unter Beweis stellen soll, allerdings nicht vorgesehen.\\

Mit der Wahl des Faches für die Dokumentation wird gleichzeitig festgelegt, dass die Fremdprüfung in der Lehrprobe in der Regel im anderen Fach erfolgt.\\

Falls die Dokumentation im bilingual unterrichteten Sachfach geschrieben wird, wird sie automatisch diesem zugerechnet.\\

Die DUE wird vom Fachleiter und einem weiteren Prüfer bewertet. Die Note wird am Ende der Ausbildung mit der Übergabe des Zeugnisses bekannt gegeben.\\

====Gestaltung und äußere Form====
Die DUE ist in dreifacher Ausfertigung, im Falle einer DUE im bilingualen Sachfach und im Fach katholische Religion in vierfacher Ausfertigung gedruckt, gebunden (nur mit Kaltleimbindung) und auf einem elektronischen Speicher-Medium (1 CD-ROM oder DVD) im PDF-Format abzugeben. Sollen noch weitere Materialien zur Verfügung gestellt werden, die nicht in der Arbeit enthalten sind, ist dafür ein zweites Speichermedium zu verwenden, das dem Fachleiter (durch den Referendar) persönlich zu übergeben ist. Die Prüfungsordnung stellt in § 19 Abs. 1 fest: „Der Umfang der Dokumentation darf ohne angefügten Materialienanhang 30 Seiten im üblichen Format nicht überschreiten.“\\

Für entsprechenden Hinweise zur Gestaltung der DUE (**siehe A 3.2.11.4-4 Hinweise Gestaltung DUE**)\\

====DUE Gutachten====
Die Beurteilung der DUE durch den Erst- und Zweitgutachter erfolgt auf einem Formblatt, das den Prüfungsunterlagen beigefügt wird (**A 3.2.11.4-5 Formblatt Gutachten DUE**).