=====Zweiter Ausbildungsabschnitt=====

<blockquote>Auszug aus der APrOGymn vom 13. Dezember 2012:
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§13 Ausbildung an der Schule
(4) Während des 2. Ausbildungsabschnitts unterrichtet der Studienreferendar zehn bis zwölf, bei Schwerbehinderung neun
bis elf, Wochenstunden selbstständig und begleitet, davon in der Regel mindestens neun, bei Schwerbehinderung acht,
Stunden in Form eines kontinuierlichen selbstständigen Lehrauftrags. Der Schulleiter trägt Sorge dafür, dass der Studienreferendar gemäß dem Erziehungs- und Bildungsauftrag sowie in Übereinstimmung mit den geltenden Vorschriften unterrichtet.</blockquote>

<note important>Checkliste 
Der selbstständige Unterricht beträgt mindestens 9 Wochenstunden. Er erfolgt überwiegend in Form eines kontinuierlichen Lehrauftrags. (Es ist davon auszugehen, dass 35 Einzelstunden einer Jahreswochenstunde entsprechen.) Die gesamte Unterrichtsverpflichtung beträgt 10-12 Wochenstunden. Die 12 Stunden sind die Schallgrenze! In jedem Fach (außer im freiwilligen dritten Fach) ist ein begleiteter Lehrauftrag verbindlich (bei drei Fächern sind Ausnahmen möglich); die begleiteten Lehraufträge sollen auf verschiedenen Schulstufen stattfinden.\\
Bei einem kontinuierlichen Lehrauftrag von 12 Ustd./Woche muss der begleitete Unterricht innerhalb des 12-stündigen Lehrauftrags erfolgen. Das bedeutet, dass der Mentor oder/und ein anderer Fachkollege den Referendar im eigenständigen Unterricht besucht und berät. 
</note>



==== Planung des selbstständigen durchlaufenden Unterrichts====

Die Planung des selbstständigen durchlaufenden Unterrichts sollte bereits gegen Ende des [[portfolio:referendariat:erster_aa:start|ersten Ausbildungsabschnittes]] (ca. Juni) in einem Gespräch mit der Schulleitung besprochen werden. Der selbstständig durchlaufende Unterricht (Deputat) darf 12 Wochenstunden nicht überschreiten (vgl. §13 (4) [[http://www.landesrecht-bw.de/jportal/portal/t/gpc/page/bsbawueprod.psml/action/portlets.jw.MainAction?p1=h&eventSubmit_doNavigate=searchInSubtreeTOC&showdoccase=1&doc.hl=0&doc.id=jlr-GymLehrPrOBWV4P13&doc.part=S&toc.poskey=#focuspoint|APrOGymn]]). Es geht beim selbstständig durchlaufenden Unterricht um die Lehraufträge, die von Anfang bis Ende des Schuljahres selbstständig, vom Elternabend bis zur Note für das Versetzungszeugnis, voll verantwortlich übernommen werden. In diesen Klassen wird in der Regel eine [portfolio:prüfung:Unterrichtspraxis:start|Lehrprobe]] abgelegt. Wenn auf der gleichen Klassenstufe ein anderes Fach unterrichtet wird, sollte sichergestellt sein, dass nicht mehr als die Hälfte der Schüler einer Klasse schon aus dem Unterricht im anderen Fach bekannt sind, da in diesem Fall in einer der beiden Klassen eine [[portfolio:prüfung:Unterrichtspraxis:start|Prüfungslehrprobe]] nicht möglich wäre. Unterrichtet ein Referendar in einer Klasse zwei Fächer, kann er nur in einem Fach eine Prüfungslehrprobe in dieser Klasse absolvieren.\\
Bei der Planung muss auch die Vorstellungen im Hinblick auf die schriftliche [[portfolio:prüfung:Dokumentation:Start|Dokumentation einer Unterrichtseinheit]] berücksichtigt werden: In welcher Klassenstufe lässt sich ein bestimmtes Thema am besten verwirklichen? Die Themenvergabe durch den Fachleiter erfolgt in den letzten drei Wochen des [[portfolio:referendariat:erster_aa:start|ersten Ausbildungsabschnitts]], spätestens in der 1. Schulwoche des zweiten Ausbildungsabschnitts! Wünschenswert ist es, wenn die Schulleitung durchgehende Lehraufträge zuweist, die verschiedene Stufen abdecken: Unterstufe: 5-6/7, Mittelstufe: 7-9/10, Oberstufe: 10-12/13. In den Klassenstufen 5 oder 11 bzw. 12 werden Referendare im Rahmen eines durchlaufenden selbstständigen Unterrichts in der Regel nicht eingesetzt.\\
Zu beachten ist, dass nicht beide Fächer in derselben Klasse unterrichtet werden. Dies gilt auch für die Übernahme einer Fachklasse in Sport oder Religion, die aus mehreren Klassen zusammengesetzt ist. Wenn auf der gleichen Klassenstufe ein anderes Fach unterrichtet wird, sollte sichergestellt sein, dass nicht mehr als die Hälfte der Schüler einer Klasse schon aus dem Unterricht im anderen Fach bekannt sind. Sonst würde dem Ziel einer möglichst breiten und vielfältigen Ausbildung nicht entsprochen. Zu beachten ist, dass NwT nicht selbstständig unterrichtet werden darf. Die Übernahme eines Lehrauftrags im Fach „Naturphänomene“ ist nur in bestimmten Ausnahmefällen und nach Rücksprache mit der Seminarleitung möglich.\\

====Planung des befristet selbstständigen Unterrichts („Leihklassen“)====
Gegebenenfalls ist für die [[portfolio:prüfung:Dokumentation:Start|DUE]], für eine [[portfolio:prüfung:Unterrichtspraxis:start|Lehrprobe]] oder für eine Unterrichtseinheit für das [[portfolio:pruefung:kolloquien:fachdid_kolloquien:start|fachdidaktische Kolloquium]] ein befristeter selbstständiger Unterricht („Leihklasse“) notwendig. Schon nach wenigen Wochen im neuen Schuljahr, in der Regel Ende Oktober, muss die Schulleitung dem Landeslehrerprüfungsamt mitteilen, in welcher Klasse und in welcher Lehrprobenphase geprüft werden soll. In der Lehrprobenphase unterrichtet der Referendar die übernommene Klasse selbstständig, d.h. der Fachlehrer darf sich dann nicht in der Klasse aufhalten. Eine rechtzeitige Planung der, um der AProGymn gerecht zu werden benötigten "Leihklassen" wird dringend empfohlen. Auch in der Zeitspanne, in der eine Leihklasse unterrichtet wird, dürfen vom Referendar nicht mehr als 12 Unterrichtsstunden pro Woche gehalten werden.\\

====Planung des begleiteten Ausbildungsunterrichts====
In jedem der [[portfolio:referendariat:dreifachkombi:start|Pflichtfächer]] (jedoch nur in zwei von drei Fächern einer Pflichtkombination) ist im Rahmen der Ausbildung im zweiten Ausbildungsabschnitt begleiteter Unterricht durchzuführen, d.h. die der Referendar unterrichtet stundenweise oder - in Abhängigkeit vom persönlichen Deputat - sogar eine Unterrichtseinheit in der Klasse eines Kollegen (Fachlehrer oder Mentor). Der begleitende Lehrer oder Mentor bespricht die Planung, ist während des Unterrichts anwesend, analysiert und bespricht den Unterricht anschließend mit dem Referendar. Der begleitete Unterricht soll auf verschiedenen Schulstufen gehalten werden. Es ist sinnvoll, den begleiteten Unterricht möglichst vor der Prüfungsphase durchzuführen, damit aus der Rückmeldung ein größtmöglicher Nutzen für die Weiterentwicklung des Unterrichts gezogen werden kann.
Der Referendar und der Mentor achten darauf, dass Sie im Rahmen des selbstständigen Unterrichts an der Schule nicht Lehraufträge erteilt werden, die über 12 Wochenstunden hinausgehen. (vgl. [[http://www.landesrecht-bw.de/jportal/portal/t/gpc/page/bsbawueprod.psml/action/portlets.jw.MainAction?p1=h&eventSubmit_doNavigate=searchInSubtreeTOC&showdoccase=1&doc.hl=0&doc.id=jlr-GymLehrPrOBWV4P13&doc.part=S&toc.poskey=#focuspoint|APrOGymn]] § 13 (4)). Dies gilt auch für die Zeitspanne, in der eine Leihklasse (DUE, LP) unterrichtet wird.\\
Bei einem kontinuierlichen Lehrauftrag von 12 Ustd./Woche muss begleiteter Unterricht innerhalb des 12-stündigen Lehrauftrags enthalten sein. Damit der Referendar auch weiterhin besucht und betreut werden kann, sollten - zumindest in einer Klasse - die Stundenpläne von Mentor und zu betreuendem Referendar abgestimmt werden.
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====Mindestgruppengröße====
Im Hinblick auf die Lehrproben sind die Gruppengrößen der Klassen, die im eigenständigen Lehrauftrag unterrichtet werden, von Bedeutung. Die [[portfolio:pruefung:unterrichtspraxis:gruppengroessen|Mindestgruppengrößen für Lehrproben]] sind einheitlich geregelt.
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====Arbeitsgemeinschaften====
Die Anrechnung einer Arbeitsgemeinschaft ist nur möglich, wenn es sich um einen Unterricht handelt, der aufgrund klarer stofflicher Vorgaben mit entsprechender inhaltlicher Progression und Leistungskontrollen dem Regelunterricht vergleichbar ist. Dies gilt üblicherweise nur für wenige Sonderfälle wie z.B. für Spanisch als spät beginnende Fremdsprache oder Informatik in Klasse 10. In Sport kann eine Arbeitsgemeinschaft zusätzlich ins Deputat übernommen werden, wenn auch ohne sie die Mindestzahl von durchschnittlich neun Wochenstunden Deputatsverpflichtung erreicht wird. Auch unter Berücksichtigung der AG-Stunden darf niemals mehr als zwölf Wochenstunden unterrichtet werden. Es empfiehlt sich daher, höchstens eine einstündige AG zu übernehmen und eine zweistündige nur dann, wenn sie auf das erste Halbjahr beschränkt wird, also durchschnittlich einstündig ist.