Dies ist eine alte Version des Dokuments!
Anpassungslehrgang für EU-Lehrkräfte
Lehrkräfte aus dem EU-Ausland, die in ihren Herkunftsländern eine Lehramtsausbildung abgeschlossen haben, können in Deutschland einen Antrag auf Anerkennung ihres Lehrerdiploms stellen. Mit einer solchen Anerkennung dürfen EU-Lehrkräfte an baden-württembergischen Gymnasien bzw. Gemeinschaftsschulen unterrichten, sofern sie entweder eine Eignungsprüfung bestanden oder erfolgreich einen zwölfmonatigen Anpassungslehrgang durchlaufen haben. Die wichtigsten Informationen über Verlauf, Termine und Anforderungen im Anpassungslehrgang sind in einem Ausbildungskalender zusammengestellt. Er soll Seminarkollegen, die eine EU-Lehrkraft betreuen, die Orientierung erleichtern.
Die Kolleginnen und Kollegen aus dem EU-Ausland nehmen an sämtlichen Seminarveranstaltungen (außer Multimedia) teil und werden wie die Referendarinnen und Referendare ab Februar in ihren Ausbildungsschulen einer Mentorin bzw. einem Mentor zugewiesen, wo sie begleiteten Unterricht erteilen. Bis Juli durchlaufen sie alle Klassenstufen und werden pro Fach zweimal besucht, einmal davon in der Oberstufe.
Waren die ersten beiden Unterrichtsbesuche sowie die Teilnahme an den Seminarveranstaltungen erfolgreich, bescheinigt der Fachleiter am Ende des 1. Ausbildungsabschnitts, dass der Anpassungslehrgang im September fortgesetzt werden kann, andernfalls kann der Kandidat eine Verlängerung beantragen. Diese Verlängerung muss von den Seminarausbildern befürwortet werden. Ist dies nicht der Fall, so wird der Anpassungslehrgang abgebrochen.
Nach den Sommerferien setzt der Kandidat seinen begleiteten Unterricht fort – er erhält also keine eigenen Klassen. Nach einem weiteren Beratungsbesuch pro Fach werden die Lehrproben bereits im November/Dezember abgenommen. Die mündlichen Prüfungen in den Fachdidaktiken und in Pädagogik finden kurz vor Weihnachten bzw. im Januar statt.
Hier finden Sie den Ausbildungskalender zum Anpassungslehrgang:
Anpassungslehrgang
