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Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Karlsruhe (Gymnasien)

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Ausbildungsgespräche

Die Ausbildungs- und Prüfungsordnung schreibt vor, dass mit der Referendarin bzw. dem Referendar ein verbindliches Ausbildungsgespräch, bei Bedarf ein weiteres vor der Prüfungsphase und auf den Wunsch der Referendarin bzw. des Referendars ein abschließendes Bilanzgespräch nach den mündlichen Prüfungen geführt werden. Verantwortlich für die Organisation und Durchführung von Ausbildungsgesprächen ist die der Referendarin bzw. dem Referendar zugeteilte Tutorin bzw. der zugeteilte Tutor des Seminars. Die Tutorenaufgabe wird in der Regel von Fachdidaktikern übernommen. Wünschenswert ist es aber, dass an Ausbildungsgesprächen auch die Mentorin bzw. der Mentor teilnimmt. Ausbildungsgespräche haben bilanzierende und mit Blick auf die weitere Arbeit an der Professionalisierung unterstützende Funktion. Sie orientieren sich an den Stärken der Referendarin bzw. des Referendars und machen diese in einem Abgleich von Selbst- und Fremdwahrnehmung bewusst. Defizite werden benannt und Lösungsstrategien gemeinsam entwickelt. Ausbildungsgespräche gehen über einzelne Unterrichtsnachbesprechungen und über den Rahmen eines Faches hinaus und haben einen eigenen Charakter. Die Ausbildung wird als Ganzes und als Prozess in den Blick genommen, Erreichtes wird hervorgehoben und anzustrebende Schwerpunkte für die weitere Professionalisierung werden vereinbart. Insbesondere werden angebunden an Indikatoren Aspekte der Lehrerpersönlichkeit, also Entwicklungen sozialer und personaler Kompetenzen thematisiert. Das verbindliche Ausbildungsgespräch findet im ersten Ausbildungsabschnitt nach den ersten Unterrichtsbesuchen und vor dem Beginn der Sommerferien statt.

Ein Ausbildungsgespräch soll also eine Hilfe für die Referendarin bzw. den Referendar sein, dass sie bzw. er sich darüber bewusst wird, was sie bzw. er bereits erreicht hat, und sie bzw. er sich über weitere Ziele Klarheit verschaffen kann. Zur Vorbereitung des Ausbildungsgesprächs steht der Referendarin bzw. dem Referendar ein Fragenkatalog zur Verfügung. Er bietet eine Auswahl an Reflexionsbereichen an.

Erster Ausbildungsabschnitt: Verbindliches Ausbildungsgespräch nach den Beratungsbesuchen
Themenkatalog - verbindliches Ausbildungsgespräch

Zweiter Ausbildungsabschnitt: Optionales Ausbildungsgespräch unmittelbar vor der Prüfungsphase
Themenkatalog - optionales Ausbildungsgespräch

portfolio/referendariat/ausbildungsgespraech/start.1444553491.txt.gz · Zuletzt geändert: 2015/10/11 08:51 von reinmuth