portfolio:pruefung:schulleiterbeurteilung:start
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portfolio:pruefung:schulleiterbeurteilung:start [2017/04/04 09:47] – reinmuth | portfolio:pruefung:schulleiterbeurteilung:start [2020/12/17 10:14] (aktuell) – schumacher | ||
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===== Schulleiterbeurteilung ===== | ===== Schulleiterbeurteilung ===== | ||
- | Der Schulleiterbeurteilung kommt eine besondere Bedeutung zu, da der Schulleiter die Entwicklung als Lehrer über einen langen Zeitraum verfolgen kann. Die Note geht deshalb auch mit dem hohen Anteil von 7/30 in die [[portfolio: | + | Der Schulleiterbeurteilung kommt eine besondere Bedeutung zu, da der Schulleiter die Entwicklung als Lehrer über einen langen Zeitraum verfolgen kann. Die Note geht deshalb auch mit dem hohen Anteil von 7/30 in die [[portfolio: |
- Fachliche Kompetenzen | - Fachliche Kompetenzen | ||
- Didaktische und methodische Kompetenzen | - Didaktische und methodische Kompetenzen | ||
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- Erzieherisches Wirken und Lehrerpersönlichkeit | - Erzieherisches Wirken und Lehrerpersönlichkeit | ||
- Verhalten im Dienst | - Verhalten im Dienst | ||
- | Die Gesamtnote „ausreichend” oder eine bessere Note soll nicht erteilt werden, wenn in mehr als einem Teilbereich die Note „mangelhaft bis ausreichend” lautet oder wenn die Qualifikation in einem Teilbereich mit „mangelhaft” oder schlechter beurteilt wird. Die schriftliche Beurteilung der Berufsfähigkeit wird vom Schulleiter etwa drei Monate vor Abschluss des Vorbereitungsdienstes erwartet, kann aber bis zum Ende des Referendariats geändert werden. Sie ist Bestandteil der Prüfungsakte. | + | Die Gesamtnote „ausreichend” oder eine bessere Note soll nicht erteilt werden, wenn in mehr als einem Teilbereich die Note „mangelhaft bis ausreichend” lautet oder wenn die Qualifikation in einem Teilbereich mit „mangelhaft” oder schlechter beurteilt wird. Die schriftliche Beurteilung der Berufsfähigkeit wird vom Schulleiter etwa drei Monate vor Abschluss des Vorbereitungsdienstes erwartet, kann aber bis zum Ende des Referendariats geändert werden. Sie ist Bestandteil der Prüfungsakte.\\ |
+ | Nach Übergabe des Zeugnisses kann der Referendar die Aushändigung der Schulleiterbeurteilung bei der Schulleitung beantragen. Die Schulleiterbeurteilung wird dann von der Schulleitung ausgehändigt. | ||
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==== Erläuterungen zu den Beurteilungsbereichen der Schulleiterbeurteilung ==== | ==== Erläuterungen zu den Beurteilungsbereichen der Schulleiterbeurteilung ==== | ||
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__Nachbereitung____: | __Nachbereitung____: | ||
- | reflektiert ihren Unterricht strukturiert und (selbst-) kritisch, | + | * reflektiert ihren Unterricht strukturiert und (selbst-) kritisch, |
- | erkennt in Planung und Unterricht aufgetretene Probleme und entwickelt für diese Lösungsansätze, | + | |
- | ist offen für Kritik, prüft Anregungen und nimmt diese gegebenenfalls auf, | + | |
- | korrigiert Schülerarbeiten sorgfältig, | + | |
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=== Beurteilungsbereich „Erziehen" | === Beurteilungsbereich „Erziehen" | ||
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Die Lehrperson ... | Die Lehrperson ... | ||
- | baut Vertrauen auf und zeigt Empathie, | + | * baut Vertrauen auf und zeigt Empathie, |
- | würdigt die Leistungen der Schüler und nimmt deren Fragen und Probleme ernst, | + | |
- | leitet Schüler zu eigenverantwortlichem Handeln und sachgerechtem Urteilen an, | + | |
- | erkennt individuellen Unterstützungsbedarf und bietet adäquate Hilfestellung an, | + | |
- | reagiert bei Problemen und Konflikten angemessen und professionell, | + | |
- | hat klare Erziehungsvorstellungen und kann diese vermitteln. | + | |
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=== Beurteilungsbereich „Verhalten im Dienst“ === | === Beurteilungsbereich „Verhalten im Dienst“ === | ||
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Die Lehrperson ... | Die Lehrperson ... | ||
- | nimmt Aufgaben im Rahmen ihres Lehrauftrags unter Berücksichtigung der schulrechtlichen Normen mit Sorgfalt und Umsicht wahr und dokumentiert sie zuverlässig, | + | * nimmt Aufgaben im Rahmen ihres Lehrauftrags unter Berücksichtigung der schulrechtlichen Normen mit Sorgfalt und Umsicht wahr und dokumentiert sie zuverlässig, |
- | zeigt Initiative, Engagement, Kreativität und Organisationsgeschick bei der Gestaltung des Schullebens, | + | |
- | verfügt über fundierte schulkundliche Kenntnisse. | + | |
portfolio/pruefung/schulleiterbeurteilung/start.1491299223.txt.gz · Zuletzt geändert: 2017/04/04 09:47 von reinmuth