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===== Nützliche Informationen und Materialien ===== | ===== Nützliche Informationen und Materialien ===== | ||
- | ==== An der Ausbildung | + | ==== Allgemeine Informationen und Materialien ==== |
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+ | ^ Aspekte, alphabetisch ^ Beschreibung ^ Informationsquelle ^ | ||
+ | | Ausbildungsgespräche | Informationen zu den Ausbildungsgesprächen, | ||
+ | | Ausbildungspersonal | An der Ausbildung | ||
+ | | Ausbildungsplan | Ausbildungsplan und Kompetenzen zur Ausbildung | [[portfolio: | ||
+ | | Begleiteter Unterricht - zweiter AA | Informationen zur Planung des begleiteten Unterrichts im zweiten Ausbildungsabschnitt | [[portfolio: | ||
+ | | Datenblatt Ausbildungsbeteiligte | Zusammenstellung der Kontaktdaten aller an der Ausbildung des Referendars beteiligten Personen an Schule und Seminar | {{ : | ||
+ | | Drei-Fächer-Verbindung | Informationen zur Ausbildung in einem zusätzlichen Fach (" | ||
+ | | Evidenzbasierte Lehrerbildung | Links und Materialien zum Thema " | ||
+ | | KMK Standards Lehrerbildung | Vereinbarung der Kultusministerkonferenz zu den Standards für die Lehrerbildung (Bildungswissenschaften) vom 12.06.2014 | [[https:// | ||
+ | | Stundenzahl im Lehrprobenzeitraum | Auszuweisende Stundenzahl im Lehrprobenzeitraum | [[portfolio: | ||
+ | | Prüfung - Notenzusammensetzung | Zusammensetzung der Note der den Vorbereitungsdienst abschließenden Staatsprüfung | [[portfolio: | ||
+ | | Prüfung - Übersicht | Übersicht über die Prüfungsteile (Bsp. Zweifachkombination) | {{: | ||
+ | | Unterricht im 1. AA | Formblatt zur Dokumentation der Unterrichtsstunden im ersten Ausbildungsabschnitt | {{: | ||
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+ | ==== Tools für die Beratung / Hospitation ==== | ||
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+ | ^ Tool ^ Beschreibung ^ Datei ^ | ||
+ | | Struktur Beratungsgespräch kurz | Struktur eines Beratungsgesprächs, | ||
+ | | Struktur Beratungsgespräch intensiv | Struktur eines intensiven Beratungsgesprächs, | ||
+ | | Beratungsorientierte Nachbesprechung | Aspekte einer beratungsorientierten Nachbesprechung von Unterricht nach Teml, H.u.H., Praxisberatung | {{: | ||
+ | | Beobachterbogen Unterrichtsanalyse| Beobachterbogen zur Stärken - Schwächen - Analyse von Unterricht. Kriterien: \\ Zeitliche Gliederung / Organisation / Methodisches Vorgehen \\ Fachliche / inhaltliche Qualität \\ Lehrer-Schüler-Interaktion / Lehrerverhalten | {{: | ||
+ | | Beobachtungsbogen chronologisch | Vorlage zum chronologischen Mitschrieb einer Hospitation als Grundlage für das Beratungsgespräch | {{: | ||
+ | | Hospitationsbogen Barometer | Kurzer Beobachtungsbogen als " | ||
+ | | Hospitationsbogen | Tabellarischer Hospitationsbogen mit den Spalten Zeit / Lehreraktivität / Schüleraltivität / Bemerkungen | {{: | ||
+ | | Stärken - Schwächen - Analyse | Vorlage zur Stärken - Schwächen - Analyse durch den Referendar nach einem Beratungsgespräch. Kann als Gesprächsanlass für die Zielvereinbarungen dienen | {{: | ||
+ | | Ergebnispapier Beratung | Tabellarisches Ergebnispapier zur Zusammenfassung von beobachteten Stärken und Schwächen bei der Planung, Gestaltung und der Lehrer-Schüler-Interaktion. Einordnung in " | ||
+ | | Beratungsprotokoll kurz | Beratungsprotokoll in Kurzform für die Nachbesprechung eines begleitenden Fachlehrers. Die Kurzprorokolle zu den begleiteten Unterrichtsstunden kann dem Fachlehrer als Basis für die Beurteilung dienen, die er an den Mentor weiterleitet | {{: | ||
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+ | ==== Tools für Rückmeldung / Beurteilung ==== | ||
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+ | ^ Tool ^ Beschreibung ^ Datei ^ | ||
+ | | Diagnosetool für Fachlehrer | Beurteilungs- bzw. Diagnosebogen für den begleitenden Fachlehrer als Grundlage für ein Feedback zur Entwicklung des Leistungsstandes des Referendars am Ende einer begleiteten Unterrichtssequenz | {{: | ||
+ | | Rückmeldetool Fachlehrer an Mentor | Beurteilungsbogen für den begleitenden Fachlehrer zur zusammenfassenden Rückmeldung des Leistungsstandes des Referendars an den Mentor am Ende des ersten Ausbildungsabschnittes | {{: | ||
+ | | Beurteilungstool für den Mentor | Beurteilungsbogen für den Mentor zur abschließenden Einschätzung des Leistungsstandes des Referendars am Ende des ersten Ausbildungsabschnittes bzw. am Ende der Ausbildung zur Weitergabe an die Schulleitung (Grundlage für die Schulleiterbeurteilung) | {{: | ||
+ | | Kompetenz - Beurteilungsbogen | ||
portfolio/referendariat/ausbildungsschulen/mentoren/toolbox_mentoren/start.1548513989.txt.gz · Zuletzt geändert: 2019/01/26 14:46 von reinmuth