SeminarWiki K23

Die Prüfungsordnung sieht ein Kolloquium in Pädagogik und Pädagogischer Psychologie (§20 GymPO II) und für jedes Ausbildungsfach ein fachdidaktisches Kolloquium (§22 GymPO II) vor. Die Kolloquien sind Einzelprüfungen und dauern jeweils etwa 30 Minuten.

Im Vorfeld der Kolloquien muss dem Landeslehrerprüfungsamt das Formblatt "Meldung fachdidaktische Kolloquien und Kolloquium in Pädagogik / Pädagogischer Psychologie„ über das Sekretariat des Seminars übermittelt werden. Die Referendare lassen jedem ihrer Fachdidaktik-Ausbilder am Seminar eine Kopie des Meldebogens (pdf ohne Unterschrift) per E-Mail zukommen. Der Abgabetermin wird im „Terminplan LLPA“ veröffentlicht (kursspezifischer Terminplan LLPA; siehe "Kursinformationen").

Die Kolloquien in den Fachdidaktiken und in Pädagogik / Pädagogischer Psychologie finden in der Regel Ende April / Anfang Mai in dem vom Landeslehrerprüfungsamt festgelegten Prüfungszeitraum statt (kursspezifischer Terminplan LLPA; siehe "Kursinformationen"). Der entsprechende Prüfungsplan wird im zweiten Ausbildungsabschnitt bekannt gegeben (Aushang im Seminar und unter "Kursinformationen"). Der Referendar informiert die Schulleitung der Ausbildungsschule über seine konkreten Prüfungstermine.

Grundlage der Ausbildung und der Prüfungen ist der Ausbildungsplan VD 18 Gym. Für das zweite Staatsexamen wurden für die APrOGymn (2004) Kompetenzkataloge formuliert, die der Orientierung dienen können (Kompetenzen Kolloquien).

Die Note jedes einzelnen Kolloquiums wird unmittelbar nach dem Kolloquium von der Prüfungskommission festgelegt. Der Vorsitzende eröffnet auf Wunsch die Note und auf Verlangen auch die tragenden Gründe.

Wird ein Kolloquium nicht mindestens mit der Note „ausreichend“ (4,0) bewertet, kann dieser Prüfungsteil entsprechend dem (§27 GymPO II) einmal wiederholt werden; in der Regel im laufenden Vorbereitungsdienst.